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共筑校企融合新范式!華策集團(tuán)與浙江農(nóng)林大學(xué)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議
5月26日,浙江農(nóng)林大學(xué)校黨委書(shū)記沈滿(mǎn)洪一行來(lái)訪(fǎng)華策集團(tuán)。華策集團(tuán)黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)趙依芳熱情接待。大策投資集團(tuán)總裁夏欣才出席座談會(huì)并參加戰(zhàn)略合作簽約儀式。雙方本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、真誠(chéng)合作、共同發(fā)展”的原則,達(dá)成戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,為深化建構(gòu)產(chǎn)教融合、校企合作、育訓(xùn)兼容的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,切實(shí)推動(dòng)浙江高層次職業(yè)人才培養(yǎng)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
以“浙江高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)”為戰(zhàn)略指引,華策集團(tuán)與浙江農(nóng)林大學(xué)將結(jié)合雙方需求和發(fā)展實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)科技創(chuàng)新,促進(jìn)產(chǎn)教融合,建立全方位、多層次的合作關(guān)系,共同培養(yǎng)輸送“數(shù)字+文化+農(nóng)林+創(chuàng)業(yè)”的優(yōu)秀人才,致力于推動(dòng)鄉(xiāng)村振興、文化復(fù)興和職業(yè)教育的發(fā)展,為浙江高質(zhì)量發(fā)展共同富裕示范區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
浙江農(nóng)林大學(xué)校黨委書(shū)記沈滿(mǎn)洪在會(huì)談中對(duì)華策30年企業(yè)發(fā)展歷程中所展現(xiàn)出來(lái)的的創(chuàng)新精神和企業(yè)家冒險(xiǎn)精神表示高度贊揚(yáng)。他指出,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),放在第一位的是創(chuàng)造更多的就業(yè)和財(cái)富。華策把職業(yè)教育辦出了情懷,“改變一個(gè)學(xué)生,也就改變了一個(gè)家庭”,是華策社會(huì)責(zé)任感的高度濃縮。
沈滿(mǎn)洪表示,浙江農(nóng)林大學(xué)與華策集團(tuán)的合作,校企之間相互融合,旨在更加廣泛和深入地培養(yǎng)技術(shù)性人才。浙江農(nóng)林大學(xué)在師資研修、學(xué)科共建等方面為華策影視技工學(xué)校提供多方位的支持,特別是給農(nóng)村大學(xué)生的人才培養(yǎng)創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)更多藝術(shù)成果轉(zhuǎn)換。同時(shí),在產(chǎn)業(yè)合作方面,浙江農(nóng)林大學(xué)以全校支持全域項(xiàng)目,正在為浙江全省26個(gè)鄉(xiāng)村振興、共同富裕試點(diǎn)縣提供項(xiàng)目支撐。華策集團(tuán)具備自身內(nèi)容和運(yùn)營(yíng)的優(yōu)勢(shì),雙方的戰(zhàn)略合作,將共同推進(jìn)浙江鄉(xiāng)村共富樣本標(biāo)桿地建設(shè),為浙江實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量共同富裕示范區(qū)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
華策集團(tuán)董事長(zhǎng)趙依芳表示,影視職業(yè)教育是華策集團(tuán)新一輪高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手。華策努力構(gòu)建“中高本碩”體系化影視傳媒職業(yè)教育平臺(tái),實(shí)現(xiàn)影視內(nèi)容創(chuàng)制和影視職業(yè)人才培養(yǎng)“雙輪驅(qū)動(dòng)”,這其中離不開(kāi)高校的大力支持。此次與浙江農(nóng)林大學(xué)達(dá)成戰(zhàn)略合作,希望利用好高校學(xué)科、專(zhuān)業(yè)、人才和企業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,以“1+1>2”的效果,在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)實(shí)踐等方面不斷取得新的突破。
據(jù)了解,根據(jù)戰(zhàn)略合作協(xié)議,雙方將從共建“浙江農(nóng)林大學(xué)華策文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、共建“浙江農(nóng)林大學(xué)教學(xué)實(shí)踐基地”、共促科技創(chuàng)新、共享優(yōu)質(zhì)資源等四個(gè)方面開(kāi)展深入合作,構(gòu)建具有示范作用的“共建、共享”校企深度合作模式。